教育家精神：“心有大我、至诚报国”的理想信念；“言为士则、行为世范”的道德情操；“启智润心、因材施教”的育人智慧；“勤学笃行、求是创新”的躬耕态度；“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心；“胸怀天下、以文化人”的弘道追求。

践行教育家精神  做新时代“四有”好老师

为助力征鸿师者践行教育家精神，成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四有”好老师，提升我校苏州市四有好教师重点打造团队——“征鸿•师者”好教师团队培育的效度，2025年8月28日上午，吴江高级中学特邀苏州市教师发展学院副院长冒继承开设专题讲座——践行教育家精神  做新时代“四有”好老师。

此次培训也是学校省高品质特色高中（大美育人文特色）建设重点项目——“我为良师”征鸿学术师资建设工程的有机组成。活动由吴江高级中学党委书记金永建主持。

冒继承副院长为正高级教师，江苏省“333高层次人才培养工程”“苏教名家”培养对象，先后荣获国家教学成果（基础教育类）二等奖，江苏省教学成果（基础教育类）特等奖、一等奖。他积极倡导“字本学语文”理念，并出版了5部专著。

讲座伊始，冒继承副院长以顾明远先生提出的教师“五重修炼”与朱永新先生关于教师职业四种境界的论述为切入点，深刻阐释了如何逐步成长为“让学生瞧得起的老师”“让自己心安的老师”“让学校骄傲的老师”“让历史铭记的老师”，为全体教师明晰了职业发展的方向与路径。

在讲座过程中，冒继承副院长结合自身深厚的汉字文化研究功底与丰富的教育智慧，对“教”“育”“家”“精”“神”逐字解读，为教师们带来了全新的认识视角。从“教”字所蕴含的教师示范性，他深入剖析了教师言行对学生的深远影响，强调教师要以 “有道德情操”为准则，在教学过程中时刻以身作则，为学生树立良好的榜样；到“育”字体现的教育方向性，他深入浅出地指出，教育在于启智润心，这要求教师具备“扎实学识”与“仁爱之心”。

在此基础上，冒继承副院长结合历史发展的纵深视野与当前教育领域面临的现实挑战，解读了教育家精神的时代内涵与实践路径，希望广大教师以教育家为榜样，努力成为兼具经师之业与人师之德的新时代教育工作者。

教育家精神具象化了教师的教育理想、教育使命及教育情怀，全体征鸿人将以此次讲座为契机，提升素养能力，助力教育高质量发展。